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Información del producto

  • Referencia: BRE65319
  • Modelo: BRE65319
  • Categoría: PERCUSION.METODOS/ESTUDIOS
  • Fabricado por: BREITKOPF & HARTEL
  • 0 Unidad en stock
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Descripción
Los instrumentos de percusión se han convertido últimamente en un factor importante en la música. En busca de nuevas posibilidades de sonoridad y expresión, el rango potencial de los instrumentos de percusión tradicionales se ha ampliado notablemente, mientras que elementos de las más diversas culturas musicales se han infiltrado, y aún lo hacen, en la práctica de la música contemporánea en un grado notable. En consecuencia, el número y las formas de los instrumentos de percusión individuales han crecido hasta una multiplicidad casi inagotable. De esta manera, el percusionista se enfrenta a problemas cada vez más exigentes: el desarrollo de la sección de percusión, que puede ser casi una unidad tonal independiente y autónoma en la orquesta moderna, requiere de cada instrumentista versatilidad y habilidades maduras.
En el Método de instrucción para percusión proyectado en cuatro volúmenes, nuestro objetivo es establecer una base técnica sólida relacionada con todos los elementos rítmicos y tonales significativos y difíciles de la música moderna, y también, para el músico menos experimentado, un conocimiento tan completo como posible de la gran variedad de instrumentos a su disposición.
El Side Drum siempre ocupa un lugar preponderante dentro de la familia de la percusión y es uno de los instrumentos más importantes para la formación del percusionista. El estudio de la técnica del tambor, por lo tanto, debe ser tan completo que proporcione una buena base para el estudio de los instrumentos de percusión en su conjunto. Se espera que este libro sobre el Side Drum, dado que ofrece material para la práctica tanto de amplio alcance como detallado, pueda apoyar los esfuerzos en este sentido. Si, de vez en cuando, los ejercicios deben omitirse o ampliarse es un asunto de instrucción real y de discreción selectiva del maestro en contacto inmediato con el alumno.
Eckehardt Keune, Halle (Saale), Año Nuevo 1974

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