ALBUM - PIEZAS CONTEMPORANEAS V.1 (V, o 2V o,VP) +CD

3 colecciones progresivas con CD incluido para proporcionar a los alumnos un repertorio contemporáneo adaptado a su nivel, desde 1º hasta 3º ciclo de conservatorios y escuelas de música.
El título de estas colecciones hace referencia a la colección Piano 20-21, muy conocida y apreciada por los pianistas desde su publicación en 2002, y galardonada con el Premio SACEM a la mejor partitura didáctica en 2004. Quién mejor que Maryvonne Le Dizès, profesora del CNR de Boulogne-Billancourt, violinista solista del Ensemble intercontemporain bajo la dirección de Pierre Boulez, creador de numerosas obras que le fueron dedicadas, podría asumir la dirección artística de esta colección? A petición suya, compositores de renombre internacional han accedido a escribir para jóvenes violinistas. Que se les agradezca aquí su aportación y se les felicite por el reto que han asumido con brillantez, el de escribir para los alumnos, sin negar nada de su estilo,
El vocabulario musical contemporáneo presenta un cierto número de dificultades que no son tan insalvables como a veces se quiere decir. En efecto, frente a las técnicas tradicionales, existen divergencias, problemas específicos, y esto en todos los campos explorados por la creación actual. Los controles no son exactamente iguales, pero se derivan de los anteriores y los problemas no surgen sin razón. Basta abordarlos con todo el pragmatismo necesario. Es cierto que para controlar la entonación, por ejemplo, no basta con confiar en las proporciones establecidas incluso en una tonalidad ampliada, sino que hay que concentrarse en las proporciones precisas de los intervalos mismos. Es cierto que el ritmo, la duración han explotado dimensiones antes inexploradas. Uno no puede confiar únicamente en un metro regular, pero las asimetrías rítmicas ya se han utilizado durante casi un siglo. No solo el metro es variable, sino que la duración misma puede flotar en un espacio de total libertad que uno debe aprender a dominar, especialmente en el juego colectivo. El uso de sellos también se ha ampliado considerablemente, tanto por la extensión de usos tradicionales como por ciertas innovaciones más recientes, que se han convertido en lugares comunes. Así, para prepararse para afrontar esta evolución instrumental así como la evolución estilística, es necesario tener acceso a "estudios" centrados en los diversos problemas de ejecución e interpretación. La familiaridad con estos problemas es la solución esencial: abre la puerta al dominio contemporáneo, enriquece el repertorio con posibilidades instrumentales, indica la mejor manera de abordar la interpretación. No hay otro secreto que el acceso más directo a las renovaciones del lenguaje musical.
Prefacio de Pierre Boulez
BONNET Antoine: Méli-Mélo(s) (violín solo) - SCHOELLER Philippe: Race of the elves (violín solo) - En el bosque, de noche (violín solo) - La Sauterelle (violín solo) - SAARIAHO Kaija: Danza de los copos de nieve I (2 violines) - Danza de los copos de nieve II (2 violines) - AMY Gilbert: Pequeño tema variado (1 ó 2 violines) - SINGIER Jean-Marc: Dibujado, Pinchado,... ¡desorden! (2 violines) - FRAISSE Isabelle: Les Etoiles de Rimbaud I (2 violines) - CANAT de CHIZY Edith: Libertysurf (violín/piano) - RICHARD Gaël: Dizz'n Jazz (violín/piano)