ETXEPARE I. - PEDAGOGIA DEL VIOLONCHELO LIBRO +DVD

Episodio nº 1:
Primera clase:
enganche psicológico
test de aptitudes
cuaderno de apuntes
fases y pasos a seguir
Segunda clase:
comprobación y asimilación
ausencia de corrección
mejor exceso de movimiento que estático
¿arco?
Tercera clase:
juegos de arco
volver al origen
Cuarta clase:
volver al origen es ser original
mano izquierda
Trato y manejo del instrumento
Disposición del cuerpo
Principios Alexander-Alcantara
Pies, piernas, tronco y cuello
Episodio nº 2:
Arco, contacto, punto equilibrio
Qué parte del arco al principio
Velocidad del arco
Peso-Presion
Perpendicularidad
Mano izquierda y brazo izquierdo
Codos
¿Por qué usar lo grande?
Arcos, resinas, crines
Episodio nº 3
El vibrato, cuanto antes mejor.
Los cuatro ingredientes del vibrato
Ejercicios para la búsqueda del vibrato.
Los cambios de posición y su mecánica.
Espalda y piernas en relación con los cambios de posición y de cuerda
Cambiar de cuerda con el arco y con el chelo
Sistema de trabajo, métodos, escalas, estudios y obras
El estímulo
Algo relativo a los pulgares
Episodio nº 4
El arco.
El vibrato.
Los cambios de posición.
La afinación.
La calidad y el volumen del sonido.
La musicalidad.
La interpretación.
La respiración.
La memoria
Origen, consecuencias y reeducación de problemas.
Episodio nº 5
Presencia de los padres-madres-tutores.
Clase en grupo, en parejas, individual.
Cómo realizar una clase colectiva.
Sistemas de evaluación, exámenes, audiciones.
Cuándo tocar en grupo, la música de cámara, la orquesta.
El chelo en los colegios.
Frecuencia de clases.
Episodio nº 6
Compra o alquiler del instrumento
Cambio de tamaño del instrumento y cambio del arco
Nivel de calidad de instrumentos y arcos en la clase de un profesor
Montaje del chelo
Mantenimiento del instrumento
Construcción-reparación
Partituras
(Dix ans avec le violoncelle)
(PEDAGOGIA DEL VIOLONCELLO)